Utopía y Praxis Latinoamericana - Vol. 25 - Núm. 89

Utopía y Praxis Latinoamericana; ISSN 1316-5216; ISSN-e 2477-9555 Año 25, n° 89 (abril-junio), 2020, pp. 239-248 247 FERNÁNDEZ NIÑO, C. H. (2012). Noviolencia, educación para el desarrollo y formación ciudadana. Aspectos críticos y perspectivas.. En: L. M. López Murcia & A. Orrego Echavarría , edits. Deconstruyendo la educación para el desarrollo, una mirada desde Latinoamérica.. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios, pp. 199-223. GOBIERNO NACIONAL DE COLOMBIA Y FUERZAS REVOLUCIONARIAS DE COLOMBIa - EJERCITO DEL PUEBLO (2016). Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera, La Habana : s.n. LOPEZ MARTÍNEZ , M. (2015). Nonviolence in social sciences: towards a consensual definition. Revista de Paz y Conflictos , 8(1), pp. 63-81. LÓPEZ MARTÍNEZ, M. (2004). Principios y argumentos de la Noviolencia. En: B. Molina Rueda & F. A. Muñoz Muñoz, edits. Manual de paz y conflictos. Granada: Universidad de Granada, pp. 303-330. MARTÍN MORILLAS, J. M. (2004). ¿Qué es la violencia?. En: B. Molina Rueda & F. A. Muñoz Muñoz, edits. Manual de paz y conflictos. Granada: Universidad de Granada, pp. 226-247. MOLANO BRAVO, A. (2015). Fragmentos de la historia del conflicto armado (1920-2010). En: Conflicto social y rebelión armada en Colombia. Bogotá: Gentes del común . MOLANO ROJAS, A. (2015). Justicia para el posconflicto: viejos y nuevos problemas en escenarios complejos. En: A. Molano Rojas, ed. El posconflicto en Colombia: Reflexiones y propuestas para recorrer la transición.. Bogotá: Instituto de Ciencia Política Hernán Echavarria , pp. 15-24. MOLINA VALENCIA, N. (2017). Retos de la psicología en la construcción de paz en Colombia: ¿fatalismo o ingenuidad? Pensamiento Psicológico. Pensamiento psicológico , 15(1), pp. 115-126. MORENO PARRA, H. A. (2014). La paz imperfecta en el marco del conflicto político armado en Colombia. Entramado, 1(10), pp. 202-218. MUÑOZ MUÑOZ, F. A. (2010). Conflictos, paz y violencia. Afinidades: revista de literatura y pensamiento, Issue 3, pp. 139 - 144. MURUETA REYES, M. E. (2015). Presentación. En: E. Barrero Cuellar , ed. Formación en psicología: reflexiones y propuestas desde América Latina. Bogotá: ALFEPSI Editorial, pp. 9-16. PATIÑO VILLA , C. A. (2015). Posconflicto en Colombia: retos complejos . En: A. M. Rojas, ed. El posconflicto en Colombia: Reflexiones y propuestas para recorrer la transición. Bogotá: Instituto de Ciencia Política Hernán Echavarría Olózaga: Fundación Konrad Adenauer Colombia, pp. 25-34. PRIETO BOTERO, M. (2015). Presentación del ICP. En: A. Molano Rojas , ed. El posconflicto en Colombia: Reflexiones y propuestas para recorrer la transición / Andrés Molano Rojas, compilador académico. Bogotá: Instituto de Ciencia Política Hernán Echavarría Olózaga: Fundación Konrad Adenauer Colombia, pp. 7-10. ROBLEDO GÓMEZ , Á. M. (2008). La formación de psicólogas y psicólogos en Colombia. Universitas Psychologica, 7(1), pp. 9-18. SILVA PRADA , D. F. (2011). Asociaciones campesinas en resistencia civil: Construcción de paz y desarrollo en el Magdalena Medio.. Primera ed. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. TUVILLA RAYO, J. (2004). Cultura de paz y educación. En: B. Molina Rueda & F. A. Muñoz Muñoz, edits. Manual de paz y conflictos. Granada: Universidad de Granada, pp. 387-426.